GENEL BAKIŞ
Nedir?
İşitme kaybı, konuşulan dile erişimi ve dil gelişimini etkileyebilir. Destek, çocuğun işitme özellikleri, iletişim tercihleri ve ailenin ihtiyaçları birlikte ele alınarak planlanır.
Ne Zaman Değerlendirme Gerekir?
- Söyleneni takip etmede veya yeni sözcükleri öğrenmede güçlük
- Konuşmanın anlaşılırlığına ilişkin kaygılar
- İşitme kaybı tanısı sonrası dil ve iletişim desteği ihtiyacı
Bu belirtiler tek başına tanı koydurmaz. Günlük yaşama etkisi ve kişisel öykü birlikte değerlendirilir.
Değerlendirmede Neler Ele Alınır?
Odyolojik raporlar, kullanılan cihazlar, dile erişim, anlama ve anlatma becerileri incelenir. Değerlendirme odyoloji, KBB ve aileyle iş birliği içinde yürütülebilir.
Terapi Süreci Nasıl İlerler?
Dinleme, sözcük ve cümle becerileri ya da görsel iletişim destekleri bireysel hedeflere göre ele alınır. Amaç çocuğun erişilebilir, işlevsel bir iletişim sistemine sahip olmasıdır.
Uygun hizmet, seans sıklığı ve hedefler değerlendirmeyle belirlenir. Gerektiğinde ilgili uzmanlara yönlendirme yapılır.
Günlük Yaşamda Destek
Konuşurken yüzünüzün görünür olmasını sağlayın ve arka plan gürültüsünü azaltın. Cihaz kullanımına ilişkin soruları takip eden odyoloğa iletin.
Sık Sorulan Sorular
İşitme cihazı tek başına yeterli mi?
Cihazla işitsel erişim ve dil gelişimi farklı alanlardır. İhtiyaca göre dil ve iletişim desteği gerekebilir.
Cihaz ayarı burada yapılır mı?
Cihaz seçimi ve ayarı odyoloji hizmetidir. Dil ve konuşma terapisi iletişim becerilerini destekler.
Bu içerik genel bilgilendirme amaçlıdır; bireysel değerlendirme yerine geçmez.
Bilgi kaynakları: ASHA · Çocuklarda işitme kaybı ↗